«Баста!»: Расплачвацца за дзіцячыя траўмы Лукашэнкі даводзіцца нам

Цяжка давалася ў дзяцінстве навука будучаму дыктатару.

Лукашэнка сам прызнаваўся, што ў школе быў цяжкім вучнем і стаяў на ўліку ў міліцыі. Расплачвацца за дзіцячыя траўмы даводзіцца ўсім нам, піша Telegram-канал «Баста!».

Правадыр днямі ўспомніў пра тое, што калісьці атрымаў педагагічную адукацыю і надумаў павучыць настаўнікаў вучыць правільна. Не прайшло і некалькіх дзён як інтэрнэт узбагаціўся новымі мэмамі заяў ра чарвякоў, яечню і рамонуе кававаркі, як міністр Карпенка загаварыў аб змене формы экзаменаў для выпускнікоў. Лукашэнка запатрабаваў «развіваць у школе працоўнае навучанне», а матэматыкаў рыхтаваць «дзесьці на факультатыве». Міністр адукацыі спрачацца з начальнікам, хутчэй за ўсё, не стане.

Прадбачыць такую рэформу адукацыі было нескладана. Рэч нават не ў Міколку, у якога, відавочна, як і ў ягонага таты, пэўныя цяжкасці з матэматыкай у школе. Рэч у тым, што не толькі ў іх такія праблемы ўзнікалі. Падамо пару цытат аўстрыйскага пісьменніка Аўгуста Кубічэка пра свайго блізкага сябра, які да таго ж з'яўляецца адным з куміраў Лукашэнкі:

«Гітлер ненавідзеў матэматыку, бо яна была занадта нецікавай навукай і патрабавала сістэматычнага стараннасці. Мы часта абмяркоўвалі гэта. У Вене Гітлер зразумеў, што яму спатрэбіцца матэматыка, калі ён хоча стаць архітэктарам, але ён не мог пераадолець унутраную нелюбоў да гэтага прадмета».

«Дырэктар школы Ганс Каменда, які выкладаў матэматыку, паставіў Гітлеру «кепска». Тое ж самае зрабіў і настаўнік натуральнай гісторыі Макс Энгстлер, якога ўсе баяліся. Такім чынам, вучань рэальнай вучэльні Гітлер скончыў першы год навучання з двума нездавальняючымі ацэнкамі, у выніку чаго яму давялося застацца на другі год».

Нянавісць да навукі з узростам не знікла. Прыйшоўшы да ўлады, Гітлер заявіў аб празмернай перагрузцы ведамі вучняў і намагаў на скарачэнні школьнай праграмы. На першае месцы ў сістэме адукацыі фашысцкай Нямеччыны былі пастаўленыя фізкультура і вытворчая практыка. Нянавісць да навукі была ўзведзеная амаль у ранг дзяржаўнай палітыкі, а дзяцей у абавязковым парадку сталі вучыць капаць, пілаваць і габляваць. Экспэрыменты ашалелага фюрэра з адукацыяй былі паспяхова закончаныя толькі ў 1945 годзе. Ніхто тады не думаў, напэўна, што знойдуцца ахвотныя паўтарыць іх.