Профсоюз РЭП: Почему Минобразования делает из молодых специалистов «тунеядцев»?
19- 20.06.2017, 19:36
- 19,052
Независимый профсоюз спросил у министра-коммуниста Капренко, почему молодые специалисты вынуждены искать работу сами.
популярное за неделю
- 20.04 Дроны атаковали главный перевалочный узел белорусских НПЗ 87,192
- 19.04 Стала известна судьба экипажа сбитого российского бомбардировщика Ту-22М3 65,672
- 18.04 В Беларуси придумали очередные изменения по пенсиям 56,204
- 20.04 В Беларуси резко повышают тарифы на отопление, электричество и подогрев воды 55,460
- 21.04 Внезапное исчезновение Путина: что пишут СМИ 54,888
- 22.04 «Новая Газета»: Кадыров уже не выздоровеет 52,608
- 22.04 «Лукашенко предупредили, каким будет ответ» 49,434
Мнение
Путину скоро придется несладко
Красная нитка, рыбья кость
Почему в Москве нервничают перед Форумом мира
Очевидные параллели
Как же, вот так честно и ответственно коммуняка лукашенковской закваски ответит.
ОтветитьВы ждете ответа ??? От кого ??? Ответ уже давно продиктован, точно таким же способом как и о трудоустройстве всех желающих граждан. Не вызывает сомнения что ответ будет один - все выпускники бюджетники устроены по распределению, а вы господа спрашивающие подите и проверьте. Это как волосы на голове посчитать.
ОтветитьYж лyчше я бы сам нашел работy, чем работать там кyда меня направил по распределению ВYЗ. В нереальных yсловиях где царит бесправие, за копейки и с кyчей ответственности за плечами.
ОтветитьС yдовольствием бы yехал за границy, но не могy этого сделать так как нyжно еще один год отработать, на законных основания мог бы открепиться от нынешнего места работы (в нормальном гоcyдарстве, но не нашем), с нашими сyдами толкy не добьешся.
А платить 7000$ за отказ от распределения денег нет, yж лyчше я с боем отбyдy свой срок и полyчy 2 года профф. стажа.
Кстати, недавно yзнал что мой работодатель не перечесляет деньги в ФСЗН, хотя с зп высчитывают :(
Кстати, недавно yзнал что мой работодатель не перечесляет деньги в ФСЗН, хотя с зп высчитывают :(
Ответить=============
Молодойспец..
высчитывают подоходный с Вашей зарплаты
зарплата 1 рубль минус подоходный = на руки ..
ФСЗН платит предприятие от выше зарплаты
зарплата 1 рубль плюс ФСЗН..
Профсоюз РЭП: Почему Минобразования делает из молодых специалистов «тунеядцев»?
Ответить"Почему, почему" Как дети малые!
потому, что плешивому очень деньги нужны! А чтобы кого-то трудоустроить - надо сначала создать рабочее место. А это денег стоит. А плешивому самому не хватает! С "тунеядцев" же есть надежда что-то содрать и "за бесплатно".
Вот вам и "почему"
Ответ довольно прост: этой стране не нужны умные и образованные.
ОтветитьЭтой стране нужны только рабы.
Ну что вы господа? Карпенко будет соблюдать кодекс об образовании точно так же как его начальник блюдёт Конституцию. И другие чиновники более мелкого ранга точно так же соблюдают нормативные правовые акты, касающиеся сфер их деятельности, как Лукашенко соблюдает Конституцию. Всё логично с точки зрения восприятия наших чиновников.
ОтветитьРаспределение надо отменить!
Ответитья заканчивал бпи в 96, распределения не было, нашёл работу без проблем, хотя ситуация была как сейчас, на тракторном было 2 вакансии и пошёл, правда кинул через год, работал 2 дня в неделю, простои, кто хочет и нормально сам учился, найдёт , пусть отменят распределение, распределение это рабский труд, и ограничить приём в вузы, кому нужны эти горе специалисты, у меня знакомые преподаватели говорят, ставим но госэкзаменах минимальную оценку лишь бы диплом дать, ничего не знают и не хотят, нужна бумажка, многим потому что папа чиновник и может устроить, а таким знания не нужны, читал современные дипломы, скачано из интернета, раньше такого не было, по сути диплом исправляет преподаватель, уровень во в рб сейчас никакой, этим выпускникам нельзя ничего доверить, даёшь молодому специалисту болт, начерти, нарисуй :) эскиз, не может, так чему тебя 5 лет учили, да ни в одной стране мира такого во нет, тут систему надо менять, в такой маленькой стране столько выдавать дипломов, низкого качества
ОтветитьНе свис-ти.
Ответить1. Никто набор не увеличивал - увеличили количество платных мест. Было 25 (!) бесплатных и 5 платных, стало наоборот.
2. Ставим но госэкзаменах минимальную оценку, скачано из интернета. Можно написать самому, но зачем? ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ВСЕ РАВНО НЕ БУДЕТ - ОРГАНИЗАЦИЯМ НЕ ДО ДИПЛОМНИКОВ!!!
А теория ОДНА, что в 10-ти учебниках, что в скачанном реферате.
Так ЗАЧЕМ то, ЧТО УЖЕ ЕСТЬ, переписывать заново?
3. этим выпускникам нельзя ничего доверить, даёшь молодому специалисту болт, начерти, нарисуй.
ЗАТО инженерА со стажем много создали.
АКПП для МАЗа.
Единственный и неповторимый электро-бусЪ.
В Америке и Канаде в ВУЗе после 3-4 лет обучения бакалавр технических наук, 4-5 магистр технических наук, затем год практики под руководством опытного инженера, затем обращение в ассоциацию инженеров, собеседование, экзамен, присвоение звания инженер, а у нас, сразу по окончании института, этот т.н. инженер не сможет быть не мастером, не начальником участка, руководить коллективом не может, у рабочих квалификация выше, инженером, технологом, конструктором тоже не может, ему надо разобраться в поломке, начертить чертёж, разработать технологию, надо разбираться в механических, гидравлических, электрических, кинематических, схемах и обозначениях, чертежах, знать ТНПА, а они могут только у гугла спросить, уйдут пенсионеры, среднее поколение уедет, или уйдут на рынки, в гаражи, вот эти вам АКПП для МАЗа сделают :), вы на заводах не были....
Ответитьменя гложут смутные сомнения, что на наших заводах, да с оборудованием немецким... 40-х годов мы сможем сделать АКПП......
Ответитьпро профессионально подготовленные кадры рабочих я уже молчу! еще года 2-3 и даже те, что есть, потеряют свою квалификацию токарей, шлифовщиков....но станут классными игроками в домино, карты и прочие игры у станка...
согласен видел на заводах оборудование работающее, привезённое по репарации после войны с немецких заводов, и изделиями сделанными на таком оборудовании наши чинуши хотят торговать с ес
Ответить\\
ОтветитьА теория ОДНА, что в 10-ти учебниках, что в скачанном реферате.
Так ЗАЧЕМ то, ЧТО УЖЕ ЕСТЬ, переписывать заново?
так может дипломы вообще не нужны :)
давайте дипломы как в москве в метро давать и потом требовать устроить :)
перелопатить бумажную литературу и тупо скомпилировать из различных интернетовских источников, как говорят в Одессе, две большие разницы! так что не свистите!
Ответитьто, что мест не добавилось- хорошо! плохо, что получение В/О стало бизнесом здесь и сейчас , а не работой на будущее..
АКПП сама по себе не сделается) даже если будет просчитана вся технология изготовления, обязательно найдется какой то маленький клерк в исполкоме, министерстве, который эту идею зарубит на корню в попытке найти что то сэкономить)))!не по этому ли мазовские кабины через 3-4 года прогнивают насквозь?)
откуда информацию черпают, не столь важно! главное, чтобы информация была правильная, а не та, что такие же горе-спецы размещают ее в сети. это раз!
Ответитьвторое, вы забыли, что у нас учат не специалиста определенного уровня, а создают некий носитель знаний, часто никем не востребованных.
третье, кому нужен этот носитель обрывочных знаний из различных отраслей, если он не готов к общению с коллегами, подчиненными? ну не учат этому нигде!!!практики из программ обучения уже , можно сказать, убрали. нельзя назвать практикой то, где студент тупо пишет отчет, что он , якобы, что то там делал....
высшее специальное образование на столько деградировало, даже говорить не хочется!
впрочем, чему удивляемся, если сегодня опыты по химии в школе проводят на доске с куском мела, а не что то там в пробирках смешивают!)) то же самое и с физикой! в лучшем случае, сделает один, как правило из лучших учеников, этот опыт перед всем классом!
вот поэтому у нас куча ненужных юристов, бухгалтеров и тп..
так эти бухгалтера и юристы работягами на заводах работают, никому столько не надо :)
Ответитьраньше например в авиации учили 6 лет, первый семестр студенты работали на заводах рабочими по своей специальности, и могли руками потрогать свою работу, да и не только там, а сейчас с теоретическим образованием устраивать каждый год по 100 тыс. человек не реально, и распределение нужно отменять, и общую политику образования, пересмотреть специальности, количество набираемых, и по максимуму платно, хочешь учиться плати, а потом ищи работу сам, а бюджет только по направлению, чтобы уже и место имел, и знал что придётся работать по специальности, чтобы учёба была осознанной, а сейчас плодим уборщиков с дипломами......
ОтветитьНачнем с того, что образование нужно для экономики, науки. С этим у нас никак и даже хуже. Так что образование в целом вполне соответствует.
ОтветитьМой диплом с отличием, честно заработанный, занял почетное место на полке, я с него пыль сдуваю и, чтобы не деградировать, занимаюсь самообразованием. Не скажу, чтобы я нигде не требовался, но та работа, которую мне предлагали, никак не соответствует полученным мной знаниям и умениям, а бандитские методы руководства на здешних предприятиях не являются стимулом к труду.