Мне понравился особенно сочный момент повествования : " Московские солдаты, обычно толпами гуляя по рынку, в то утро, по своему обыкновению, начали отбирать пироги у торговавших ими женщин. На крики торговок из ратуши...."
Гэй, Беларусы, біце ў звон!
Галаву ўзнімае смерці эскадрон.
Ен забіваў тых палітыкаў, хто супраць яго.
Сення хоча забіць краіну нашу, а не яго.
Два вырадкі - камунякі, ўладу падманам атрымалі.
Канстытуцыі свае не выконывалі, а ламалі.
Адзін дурачек з дзеравенькі, ну недалекі.
Другі прахвост кдбэшны, худы и звонкі.
Яны ў гульні свае гуляюць.
Інтаграцыяй іх называюць.
З імі зграя тых, хто паклоны ім б’е.
Хто ніжей, той ім і бліжей.
Аб чым з імі можна размаўляць,
Калі яны свае народы могуць забіваць.
Якая можа быць інтэграцыя паміж воўком і авечкай?
Калі гэта інтэграцыя ўсім нам жыцці калечыць.
Я ны нас не лічаць за народ! Як у карты з намі гуляюць.
У адным рукаве тузы, у другім - шасцеркі, што ім трэба то і вымаюць.
За смерць людзей нявінных іх трэба распяць!
І ня раз! Ілі кожнага па сто разоў растраляць!
верш Анастасіі Дзьмітрук, пераклад Вітаўта Мартыненкі
Хіба можам братамі звацца мы,
Калі сьцяг наш у вас пад танкамі,
Калі мову вы ненавідзіце —
Зьневажаеце ёю, крыўдзіце,
Каб сябе называць «старэйшыя»,
Ну а нас «бульбашы», «тутэйшыя».
Хай вас процьма, ды безаблічныя.
Вы вялізныя, мы — вялікія.
А вы цісьнеце-націскаеце,
Як сабакі, на дух наш лаеце.
Воля — слова вам незнаёмае,
Бо ланцуґ ад дзяцінства свомы вам.
У вас дома «молчанье — золото»,
Дык у нас хай гаворыць Молотов,
Так, у сэрцы ў нас кроў гарачая,
Хоць рахманства «роднёй» прызначана,
Але душы у нас бясстрашныя,
Мы сьвядомасьцю вам «опасные».
Пасталелі ды сталі мужнымі,
Хоць у школах чужацтву вучаны.
Нас каты на калені ставілі —
Мы ж ня мышы, таму паўстанем мы.
Ну а мыш хай на ВАС памоліцца —
Яна кроўю сваёй умоецца.
Вам даслалі загады новыя –
Ды ня здрадзім ні краю, ні мове мы.
Вы з Царом, а мы з Дэмакратыяй.
Хіба можам братамі звацца мы?
Диктатура проста вынуждая нас выходить на это, ведь посмотрите, 21-век пошёл, цивилизации, совершенство науки,культура и прочих приятных вещей для существования человечества а куда мы катимся? в общем Братцы ПОРА!ПОРА!
21-век пошёл, цивилизации, совершенство науки,культура и прочих
=======================
когда в школе учат ботанику ,то объясняют какие растения ядовитые ..
когда учат Зоологию ,то объясняют какие животные хищники и ядовитые мугут съесть и укусить насмерть ..
когда в школе плохо ( вообще ничего) преподавали историю ВКЛ -Родины ...то тоже должны были втемяшить ,кто враг -орда.улус .татары.тевтонцы ,кто -друг ... кто убьет ,а с кем дружить можно ..
История повторяется. Сегодня, благодаря "заслугам" ненаклоняемого, беларусам снова предлагается пройти это испытание.
ОтветитьМне понравился особенно сочный момент повествования : " Московские солдаты, обычно толпами гуляя по рынку, в то утро, по своему обыкновению, начали отбирать пироги у торговавших ими женщин. На крики торговок из ратуши...."
ОтветитьПора ! Пора ! и нам быть достойными наших предков-Героев !
ОтветитьГэй, Беларусы, біце ў звон!
ОтветитьГалаву ўзнімае смерці эскадрон.
Ен забіваў тых палітыкаў, хто супраць яго.
Сення хоча забіць краіну нашу, а не яго.
Два вырадкі - камунякі, ўладу падманам атрымалі.
Канстытуцыі свае не выконывалі, а ламалі.
Адзін дурачек з дзеравенькі, ну недалекі.
Другі прахвост кдбэшны, худы и звонкі.
Яны ў гульні свае гуляюць.
Інтаграцыяй іх называюць.
З імі зграя тых, хто паклоны ім б’е.
Хто ніжей, той ім і бліжей.
Аб чым з імі можна размаўляць,
Калі яны свае народы могуць забіваць.
Якая можа быць інтэграцыя паміж воўком і авечкай?
Калі гэта інтэграцыя ўсім нам жыцці калечыць.
Я ны нас не лічаць за народ! Як у карты з намі гуляюць.
У адным рукаве тузы, у другім - шасцеркі, што ім трэба то і вымаюць.
За смерць людзей нявінных іх трэба распяць!
І ня раз! Ілі кожнага па сто разоў растраляць!
Навязьлівым "братам"
Ответитьверш Анастасіі Дзьмітрук, пераклад Вітаўта Мартыненкі
Хіба можам братамі звацца мы,
Калі сьцяг наш у вас пад танкамі,
Калі мову вы ненавідзіце —
Зьневажаеце ёю, крыўдзіце,
Каб сябе называць «старэйшыя»,
Ну а нас «бульбашы», «тутэйшыя».
Хай вас процьма, ды безаблічныя.
Вы вялізныя, мы — вялікія.
А вы цісьнеце-націскаеце,
Як сабакі, на дух наш лаеце.
Воля — слова вам незнаёмае,
Бо ланцуґ ад дзяцінства свомы вам.
У вас дома «молчанье — золото»,
Дык у нас хай гаворыць Молотов,
Так, у сэрцы ў нас кроў гарачая,
Хоць рахманства «роднёй» прызначана,
Але душы у нас бясстрашныя,
Мы сьвядомасьцю вам «опасные».
Пасталелі ды сталі мужнымі,
Хоць у школах чужацтву вучаны.
Нас каты на калені ставілі —
Мы ж ня мышы, таму паўстанем мы.
Ну а мыш хай на ВАС памоліцца —
Яна кроўю сваёй умоецца.
Вам даслалі загады новыя –
Ды ня здрадзім ні краю, ні мове мы.
Вы з Царом, а мы з Дэмакратыяй.
Хіба можам братамі звацца мы?
Диктатура проста вынуждая нас выходить на это, ведь посмотрите, 21-век пошёл, цивилизации, совершенство науки,культура и прочих приятных вещей для существования человечества а куда мы катимся? в общем Братцы ПОРА!ПОРА!
Ответить21-век пошёл, цивилизации, совершенство науки,культура и прочих
Ответить=======================
когда в школе учат ботанику ,то объясняют какие растения ядовитые ..
когда учат Зоологию ,то объясняют какие животные хищники и ядовитые мугут съесть и укусить насмерть ..
когда в школе плохо ( вообще ничего) преподавали историю ВКЛ -Родины ...то тоже должны были втемяшить ,кто враг -орда.улус .татары.тевтонцы ,кто -друг ... кто убьет ,а с кем дружить можно ..
Пара пачуць нам Песняра пакуль не усё растрачана! Пара гукаць за небакрай ратуйма людцы Спадчыну!!!
Ответить