19 апреля 2019, пятница, 8:18
За нашу и вашу свободу!
Рубрики
Комментарии 11
0 +
Следопыт, 10:33, 14.04

в детстве важнее и ходить в школу и играть

Ответить
+26 +
учит., 11:26, 14.04

Можно учебу в начальных классах проводить в виде игр, совмещая игру и учебу. Без оценок и страха перед учителями и родителями за плохую учебу и поведение. Страх - вот главная цель диктаторского правления.

Ответить
+28 +
мы не рабы, 11:49, 14.04

такая симтема уже давно цивилизованных странах, это только в совковом аду все построенно так чтобы из человека выковать раба. на то и министр с серпом и молотом вместо мозга.

Ответить
+13 +
синтепон, 11:52, 14.04

В семьях по одному ребёнку, им играть не с кем, либо детский сад, либо под руководством взрослых.

Ответить
+13 +
тетя, 11:55, 14.04

Играть можно и нужно во дворе.

Ответить
+12 +
Долой Луку, 12:53, 14.04

Ненавижу школу за травлю. Вообще из-за школы у меня возникло много проблем. Травля началась с самого первого класса. Из-за чего именно не помню. Помню, как я заступилась за одну одноклассницу. (ее начали раньше меня травить). Потом все ополчились против меня. Вот и пошло все подоткос. У меня тогда испортилось зрение, начались проблемы с речью. Общалась только с соседями по подьезду. Те кто связывался с моими дноклассниками- переставал со мной общаться. Со временем, я вообще перестала общаться со сверстниками. Это продолжалось примерно три года, пока я не нашла себе подругу. Она пришла в наш класс, и ее тоже начали травить. Травля нас обьединила. Школа-это тюрьма не за что. Было бы лучше, если бы туда не ходила, или не так часто ходила. Я бы ничего не потеряла. Все ровно я в школе научилась только читать, писать, считать. Остальные знания я получила из телевизора, интернета, и с книг, которые я прочитала вне школы.

Ответить
+10 +
Flop, 16:14, 14.04

А меня травили за то что я не слушался. Потому что мне так было лучше. А сейчас мне платят огромную зарплату потому что я вижу решение проблемы.

Ответить
+7 +
Nasty, 14:12, 14.04

Если интересно - Садбери Валлей школа - одна из самых старых (если не самая старая) демократических или свободных школ. Кроме всего прочего, все решения по управлению принимаются на общем совете, где каждый ребенок любого класса имеет такой же голос, как и взрослый. Включая решения о найме новых работников и учителей, дисциплине, а также финансовые. Хорошая игровая основа для активных граждан.
Эту теорию невероятно трудно принять в основу образования. Особенно учитывая коммерческие интересы всей системы. Но, движение в этом направлении необходимо.

Ответить
+7 +
лариса, 16:52, 14.04

Это правда-дети перестали играть во дворе.Их разогнали тревожные яжематери и родители,реализующие посредством впихивания деток в английскийплаваниетеннис и всёвсёвсё.А мне повезло- рядом оказался детский лагерь,организованный по принципу Садбери Валлей.Дети живут в палатках,еду готовят на полевой кухне,столовая-под навесом,туалет системы дырка(правда,окультуренная чашей такой,знаете,на вокзалах часто бывает).Целый день играют,по ходу дела обслуживают себя тоже сами,телефоны исключены,ходят встречать рассветы,собирают травы,чтобы пить с ними чай.По вечерам свечка:сидят вкруг у костра,поочереди говорят о том,что их волнует.Я,когда все это увидела в первый раз думала,что мой городской до мозга костей ребёнок выдержит тут максимум три дня.Так и произошло,считал дни до возвращения домой.А потом...считал дни до следующей смены.И теперь где-то с февраля пилит мне мозг разговорами,как он поедет в лагерь,да как там клёво.И я его понимаю!

Ответить
+2 +
Света, 17:18, 14.04

И что это за лагерь? Напишите нам.

Ответить
+2 +
Роман, 20:47, 14.04

Ну не знаю. Надо спросить у нашего министра образования, что он думает по этому поводу.

Ответить
 
Написать комментарий
E-mail не будет опубликован