Тем, кого данный элементарный пример "взбудоражил", следует отправиться в первый класс школы, в котором проходят простейшие математические действия и их порядок. Делать ошибки в подобном примере - позор, а не повод для дискуссии. И тем, кто скобки понарасставлял , и тем, кто 10-100 как 90 посчитал, тоже.
Древнеримская народная забава - метать бисер, Вам не подходит! Не трепите сИбе нервы) Оно того не стоит.
Интернет - на 95% помойка и только на 5% полезный инструмент. И то, только для тех, кто ищет реальную помощь.
добавлю
В современном обществе (планета, не государство) требуется все меньше и меньше людей технического склада ума и все больше и больше - решал-менеджеров (по моей трактовке - манагеров).
Ни коим образом не хочу умалить Важность профессии менеджера (по старому - управляющего), но общее падение в мире уровня образования (не требуются УМЫ) приводит к превращению управляющих в манагеров!
Такова жизнь (C'est la vie) и ее развитие.
Количество разума на планете постоянно
А население растёт...
Вот поэтому такие примеры чёт там будоражат
Куда мы катимся?
Квадратное уравнение - академия?
Тем, кого данный элементарный пример "взбудоражил", следует отправиться в первый класс школы, в котором проходят простейшие математические действия и их порядок. Делать ошибки в подобном примере - позор, а не повод для дискуссии. И тем, кто скобки понарасставлял , и тем, кто 10-100 как 90 посчитал, тоже.
ОтветитьДревнеримская народная забава - метать бисер, Вам не подходит! Не трепите сИбе нервы) Оно того не стоит.
ОтветитьИнтернет - на 95% помойка и только на 5% полезный инструмент. И то, только для тех, кто ищет реальную помощь.
Согласна с Вами. Нужно избавляться от дурных привычек. :)
Ответитьдобавлю
ОтветитьВ современном обществе (планета, не государство) требуется все меньше и меньше людей технического склада ума и все больше и больше - решал-менеджеров (по моей трактовке - манагеров).
Ни коим образом не хочу умалить Важность профессии менеджера (по старому - управляющего), но общее падение в мире уровня образования (не требуются УМЫ) приводит к превращению управляющих в манагеров!
Такова жизнь (C'est la vie) и ее развитие.
Тоже мне, бином ньютона
Ответитьакадемики в печали....
ОтветитьУ мене вийшло 25,4-73,996i
Ответить- 80 же!
Ответить-100 и два раза по +10. Вывод: -80.
ОтветитьP.S. СШ закончил в 1971 году.
Странно, я в 1979, а ответ такой же.
ОтветитьКоличество разума на планете постоянно
ОтветитьА население растёт...
Вот поэтому такие примеры чёт там будоражат
Куда мы катимся?
Квадратное уравнение - академия?
146, конечно же должно было быть.
ОтветитьКого могут "будоражить" эти идиотские и им подобные примеры?
Ответить86%, и если у кого другой ответ, тогда у меня для вас плохие новости.
Ответить84.6%
ОтветитьНу, это же не логарифмы или производные. Элементарно -80.
ОтветитьЭто проще пареной репы. -80 . Сначало умножение, а потом по порядку : 10 - 100 = - 90, - 90 +10 = - 80.
Ответитьа в каком кольце?
Ответить