У Беларусі хочуць стварыць кодэкс правіл для школьнікаў і іх бацькоў

это называется тюремная культура
купола, купола, купола
по всему телу и на всех местах, плюс надпись не забуду мать родную
и обязательно звезды на плечах и синие кольца на пальцах рук, чтобы своего узнавали из далека
странно, что еще это в минобре не предложили
в рф это называется АЕУ - “арестантское уркаганское единство”

Скоро для всех чинуш от образования будет создана уздечка и нагайка, чтоб быстрее копытами стучали.

Ой - “а когда это нас останавливало!?” ;-)

Там давно черным по белому написано, что Конституция - верховный закон, и никакой опус в виде указов “высочайшего” не может быть выше него. Но это ж не мешает в стране твориться тому, что там творится - ведь правда? Более того - князь давно на свои собственные указы даже простите - клал, вводя собственного сына, т.е. госслужащего, в непосредственное подчинение себя, как начальника. И ничего, работает.
“Во чудак! Кто ж его посадит? Он же памятник!” (С)
“Иногда - не до законов!” (С) А вот когда именно это “иногда” - решает только Светлейший. Ну, или тот, кому он это право с барского плеча делегировал. Но уж точно не тогда, когда нам с вами приходится платить налоги для содержания всей этой опричнины.

После какого-то там февраля 22-го года в Беларуси нет КОнституции.
Есть какой-то там закон, в который перманентно вносятся не оглашаемые правки. И это "внесение" было "санционировано" тем самым псевдореферендумом, на который было вынесено шедевральное "разрешить творить что угодно". И получив "яволь", теперь можно в эту т.н. Конституцию вносить что угодно. И сколько угодно раз подряд. Тем самым в очередной раз обнуляя сроки президентства. А люди... А что люди, сами ж дали "добро" на огульное "внесение изменений".
Печальнее всего то, что предотвратить это не было никакой возможности - выбора-2020 показали, к чему мы пришли. Это уже не театр абсурда, это постапокалиптический сюр, из которого нет выхода.

"учителей близко к верхушке социальной лестницы"
Я вас умоляю. Рабами они были всегда, получали копейки, работа собачья. Классная у моей матери вымаливала продуктовые наборы, потому что жрать было нечего. 70-80 годы.

1. Лучших учителей из школ давно выдавили. Остались покорные кивалы, зачастую плохо владеющие предметом, который преподают. Это касается и преподавателей вузов.
2. Если даже во временя позднего СССР педагогическое образование было достаточно престижно и учиться в эти вузы шли как минимум крепкие хорошисты с высокими баллами по профильным предметам, то сегодня в педвузы идут те, кто никуда больше поступить не может, а хоть-какой диплом о в/о позарез нужен. Отсюда - недоборы и поиск хоть кого-нибудь, чтобы заполнить аудитории и не остаться без куска хлеба.
Так за что их уважать, Иванец? Это как уважать своего алчного феодала-начальника, грабящего тебя на каждом шагу и превратившего твою жизнь в кромешный ад. Ведь начальник, хоть и беспредельщик! Значит, надо уважать.
Интересно, Иванец сам это придумал или всего лишь озвучил хотелки своего кормильца-работодателя?

В доверительных разговорах, когда нет лишних ушей, все эти ''уважающие'' с нескрываемым скепсисом и презрением говорят о своих ''уважаемых''. Это мой личный долгий опыт общения с людьми, хорошо устроившимися в этой допотопной системе благодаря гибкому позвоночнику. Иные уходят сами, потому что им противно самоунижение даже ради карьеры и уж тем более ради лишней десятки в кошельке, или их ''уходят'' за нежелание демонстрировать хотя бы притворное ''уважение'' бездарям, приспособленцам или казнокрадам.

У сына в предыдущей школе классрук была такая - хоть её предмет, бел.яз-лит и не был заглавным для детей, она его всегда вела на должном уровне. Кому интересно - вберёт в себя, кому не интересно - пожалуйста, отсядьте на задние ряды, сидите тихонько, не шумите только. На классных часах - в основном оргвопросы, проставка оценок в дневники, и никакой политики, идеологии и "наша страна лучшая".
Иначе пыталась воспитывать своих подопечных классрук у дочки (на 2 года младше). Возможно, она и сама в это верила, но дети всё это воспринимали на "отвали", и только больше становилась пропасть между учениками и классной.
Разница в классухах сына и дочки: белорусица - дама с пенсией, ей пофиг, если уволят, ну посидит дома зимой, летом на дачу поедет, в цветочках ковыряться. А дочкина математица - недавно вышедшая из декрета, у них родительская очередь на квартиру подошла, в общем, г-во у нас хорошее, чего ж за него не поагитировать, раз на работе "просят"...
Вот и вся разница.