Анна Северинец: Почему в школьных программах «Бородино» есть, а «Пахнет чабор» нет?
29- 5.01.2018, 18:01
- 23,430
Учительница русского языка направила открытое письмо министру-коммунисту Карпенко.
Учительница русского языка направила открытое письмо министру-коммунисту Карпенко.
у коммуниста нет родины!
АдказацьУ коммунистов нет ни родины , ни совести , а как показала практика и мозгов.А у приспособЛенинцев тем более.
Адказаць"Бородино" и типа "победа" там , один из фейков "Истории россии". Типа "Варяга" или "28 паМфиловцев".
Проиграли Бородино и бросили раненный и убитых , тупо бежав.
Проиграли Бородино и бросили раненный и убитых , тупо бежав
АдказацьТам всё веселее было.
Французы перенесли раненных в Москву.
После этого руские мародеры Москву подожгли.
Есть у него родина - Алтай или Кузбасс. Я его знал лично. Но точно уже не помню.
АдказацьВполне авторитетно могу заявить, что такая ситуация не только с литературой.
АдказацьОстальные предметы "ператрахнули" так, что стоит только поражается - какие бездари этим занимались. Каждый год программа меняется, но не в лучшую сторону, к большому сожалению.)))
Так будет до тех пор,пока у власти будут находиться "варяги" и "иваны не помнящие родства".
АдказацьУ учащихся неизбежно складывается негативное впечатление, что их национальная литература тематически бедная, эстетически убогая, содержательно неинтересна. Но ведь это не так.
Адказаць-------------------
Признаюсь честно, что в школе у меня были аналогичные мысли. Я всегда думал: "Ну, почему же у нас такая неинтересная литература? Почему нет интересных произведений?"
И только с годами, после окончания ВУЗа, я пришёл к выводу, что делается это целенаправленно. Годами! Поколение за поколением! Идёт целенаправленная работа среди учащихся, прежде всего, школ! Чтобы с детства вдолбить на всю жизнь человеку, что белорусская литература - это недо-литература. Что в ней нет ничего интересного. Что она, якобы, "искусственная". А вот русская литература, типа, да, это пласт культуры и т.д. А у вас, беларусы, не литература, а пародия...
Страны Балтии - самые передовые - ещё в 90-м году смело убрали отдельное изучение русской литературы. Она была включена в курс общемировой литературы.
Я училась в РСФСР и на уроках литературы нас знакомили и с Быковым,и с Шевченко,и с Айтматовым,и с Нерис.Я очень благодарна людям,составлявшим советские школьные программы за то,что мимо меня не прошёл огромный пласт культуры не то что бы самобытной-мирового уровня культуры.
АдказацьНеужели непонятно. Если бы не было лукашистского закона о двуязычии, то уже выросло бы поколение других белорусов. А так всё изначально заточено под Москву. И не надо удивляться
АдказацьПадтрымлiваю кожнае слова. Дзякуй, Ганна!
АдказацьПобольше бы таких Учителей.
АдказацьЖизнь такова, что для 99.9% детей белорусский яз. и литература - это наказание. У самого дети, знаю. Увы, это правда.
АдказацьНикому не нужная обуза. Ни детям ни нам, взрослым.
Се ля ви.
Жизнь такова, что слишком коротка и тратить
Адказацьвремя на то, что никогда не пригодится очень жаль.
Исходя из - никогда не пригодится- беларуская латиница вместо кириллицы , мировая литература - вместо русской , вместо русского языка -обязательный к изучению английский , ну а в качестве иностранного на выбор -китайский , немецкий и т.д. и т.п.
АдказацьНикакого национализма к русским и к их культуре , только рацио - "Жизнь такова, что слишком коротка и тратить
время на то, что никогда не пригодится очень жаль. "
Приходится констатировать, что такие дети потом вырастают во взрослых, которые не способны набрать имейл, т.к. они "не учили "английского языка", т.е. не знают латинского алфавита (зачем тратить время на ненужную фигню),читают потом Синкмастер как Суйнцмастер и т.д, не способны понять письменный текст на польском, чешском и т.д. (устную речь вовсе не рассматривать). Потому что к языкам не приспособлены. Белорусский язык имеет кучу совпадений с немецким: дах,друк,шпіталь,фарба,шруба,рада/раіць,нырка,колер,шпацыраваць,кіраваць,мусіць,ратаваць/ратунак,меркаваць,махляваць,прасаваць,шанаваць, шанцаваць,нітаваць,ліхтар,рахунак,дрот,цукар,бохан, цыбуля,кошт,рэшта,фэст,гандаль,бровар,папера,разынкі,бурштын,мур,цэгла,брук,талерка,цясляр,шыба,кляштар,кірмаш,крама,пляцоўка,фурман,струмень,віншаваць,вага,варта,варты,гвалт,грабар,жарт,шафа,коўдра,куля,ланцуг,шлях,шынкар,трапіць,тэрмін и т.д. Тысячи их, первое, что вспомнил. Кому легче будет учить?
АдказацьАнна Северинец - пример того, каким должен быть настоящий Учитель, Учитель с большой буквы. Если-бы в школах таких было-бы большинство, то может и жили бы по другому.
АдказацьКак бы этого не достаточно не начали "клевать" коллеги-управленцы...
АдказацьУ них сейчас ступор и хаос в головах:"Как?!Без команды! Без согласования?!"
Молодец!Поддерживаю!Не должно быть НИКАКОГО страха к идиотам во власти!
Дзякуй Ганна. Вы напісалі ўсё правільна. Знішчылі, гады, усё. Знішчаюць адукацыю, культуру, мову, эканоміку, гісторыю. Што за ідыёты прыйшлі да ўлады.... Скуль іх Лука бярэ.....
Адказацьответ на этот вопрос может быть один - вредительство конкретных чиновников
АдказацьІ дадаць яшчэ да праграмы навучання беларускай літаратуры "Тутэйшыя" .І абавязковы агляд песень Лявона Вольскага. Бо ў іх больш сучасная форма ,каб прыцягнуць увагу да літаратурных твораў .У маёй школцы так было.
АдказацьЯ бы лучше "Жоуты пясочак" в программу включил. Чтобы вы изжили из себя, наконец, "белорус белорусу белорус"!
АдказацьОчень поучительная повесть, мне жаль, что я до нее дорос только сейчас.
Аннушка браво! Вы настоящий патриот своей Родины Так держать. Давайте послужим народу, это у нас от роду. Даже если он нас не примет свобода нас вместе обнимет P.S Привет из Житкович :-)
Адказацьшкада , што гэтую праблему не падымаюць настауники беларускай литаратуры .
АдказацьА в чем проблема? Почему дети должны учиться только по программе утвержденной недоумками в правительстве? Кто мешает самим изучать дополнительный интересный и полезный материал? Пусть учителя подскажут родителям, родители приобретут или в библиотеке возьмут. Зачем тратить время, нервы и силы, объяснять министру то, чего он по природе своего недоумия не способен понять.
АдказацьБерите бразды правления в свои руки. Не смотрите в рот министру и чиновникам. Учите детей прекрасному по своей программе, а не утвержденной кучкой недоумков.
АдказацьПрыгожы верш!
АдказацьПахне чабор...
Хiба на вечар той можна забыцца?
…Сонца за борам жар-птушкай садзiцца,
Штосьцi спявае пяшчотнае бор,
Пахне чабор,
Пахне чабор...
Лёгкiя крокi на вузкай сцяжынцы.
Дзеўчына ў белай iскрыстай хусцiнцы,
Быццам абсыпана промнямi зор.
Пахне чабор,
Пахне чабор...
Выйсцi б насустрач, стаць i прызнацца.
Вось яно – блiзкае, яснае шчасце,
Клiкнуць хацелася – голас замёр.
Пахне чабор,
Пахне чабор...
Год адзiнаццаць, а можа, дванаццаць
Сэрца балiць, што не здолеў спаткацца,
Сэрца нязменна хвалюе дакор.
Пахне чабор,
Пахне чабор...
Час той схаваўся за дальняй гарою,
Здасца хвiлiнай – яна прада мною...
Выйду. Гукаю. Маўклiвы прастор.
Пахне чабор,
Пахне чабор...
Пятрусь Броўка
Адразу папярэджу, што няма беларускай раскладкi на тэлефоне, а пiсаць з памылками не хочацца, таму пераходжу на расейскую... Я и есть учитель белорусского языка и лит-ры, который не поднимает этот вопрос перед вышестоящими.....и не потому, что меня устраивает курс лит-ры. Просто я понимаю, что в наших условиях это не принесет результата.... Я пошла другим путем...., я составила для себя другую поограмму.....и ситаю с детьми то, сто ИМ иньересно.....в моей программе есть место и Бородулину, и Быкову, и Гениуш, т Арсеньевой, и Вольскаму, и современным молодым авторам......,а в журнал....., в журнал запишу, то что составители составили....как- то так!
Адказаць+1000000 кали вы сапраудныя настауник так и трэба рабиць . Быць па за систэмай . Дзякуй вам . Больш бы таких як вы и Ганна .
АдказацьЧто не доделали "русский чиновник, русский учитель и русский поп" в трактовке екатерининских холуёв, то злонамеренно продолжают гнобить несменяемый ТНП и его антинациональная кодла
Адказаць(цi хеура, як каму да спадобы).
Жыве Беларусь!