Зумеры ўступілі ў бой з робатамі

Амерыканская моладзь шукае прафесіі, якім не страшныя ШІ і аўтаматызацыя.

У ЗША прадстаўнікі пакалення Z (зумеры; гады нараджэння 1997–2012) спрабуюць знайсці спецыяльнасці, якім не пагражае канкурэнцыя з боку ШІ і аўтаматызацыі. Гэта, у прыватнасці, вядзе да росту папулярнасці прафільнай неўніверсітэцкай адукацыі. Пры гэтым большасць апытаных зумераў і далей лічаць, што навучанне ў прафесійных вучылішчах ставіць кляймо ніжэйшага статусу ў параўнанні з дыпломам ВНУ.

Як паведамляе The New York Times, толькі за апошнія тры дзесяцігоддзі сярэдні кошт атрымання вышэйшай адукацыі ў ЗША вырас прыкладна ўдвая, дасягнуўшы амаль $200 тыс. Разам з гэтым у апошні час маладыя спецыялісты сутыкаюцца не толькі з цяжкасцямі пошуку працы без досведу, але і з нарастальнай канкурэнцыяй з боку ШІ і аўтаматызацыі. У ЗША набірае абароты новая адукацыйная тэндэнцыя — прадстаўнікі пакалення Z усё часцей адмаўляюцца ад паступлення ў ВНУ, робячы выбар на карысць рабочых спецыяльнасцяў.

Паводле даных агульнанацыянальнага даследчага цэнтра National Student Clearinghouse Research Center, з 2020 па 2025 год колькасць студэнтаў у дзяржаўных вучылішчах, арыентаваных на прафесійна-тэхнічныя праграмы, вырасла амаль на 20%. Аналагічны рост зафіксаваны і ў прыватных прафесійных школах (trade school), прафесійна-рамесных вучылішчах (vocational school), а таксама па вучэбна-працоўных праграмах (apprenticeship).

Моладзь праяўляе цікавасць да такіх прафесій, як мантажнік, электрык, сантэхнік, аўтамеханік, касметолаг, зваршчык і г. д.

Хоць большасць выпускнікоў школ (60%) усё яшчэ паступаюць ва ўніверсітэты, ніжэйшы кошт прафесійных праграм усё часцей становіцца вызначальным фактарам. Цяпер у ЗША можна знайсці прыватныя прафесійна-тэхнічныя курсы, якія абыдуцца менш чым у $25 тыс. за ўвесь тэрмін навучання. Дадатковым стымулам стала нядаўняе пашырэнне праграмы федэральнай фінансавай дапамогі Pell Grants, якая цяпер распаўсюджваецца і на кароткатэрміновыя прафесійныя праграмы.

Апытаныя NYT даследчыкі адзначаюць, што сярэдні даход маладога спецыяліста са ступенню бакалаўра ў 1,8 раза вышэйшы, чым у ўладальніка школьнага атэстата. Аднак маладыя тэхнічныя спецыялісты выходзяць на рынак працы раней, а таксама без буйных даўгоў па адукацыйных крэдытах. Заробкі ў найбольш запатрабаваных сферах цалкам могуць канкурыраваць з высокакваліфікаванымі «белымі каўнярамі» — так, напрыклад, тэхнік па абслугоўванні ветравых турбін і спецыялісты па сістэмах HVAC (ацяпленне, вентыляцыя, кандыцыянаванне) ужо на пачатковых этапах кар'еры могуць разлічваць на гадавы заробак ад $80 тыс. да $100 тыс.

Але нягледзячы на гэта, прафесійная адукацыя і рабочыя спецыяльнасці па-ранейшаму сутыкаюцца з сур'ёзным скепсісам сярод насельніцтва ЗША. Паводле справаздачы кампаніі Jobber за 2025 год, 71% апытаных прадстаўнікоў пакалення Z лічаць, што «навучанне ў вучылішчы ставіць кляймо нізкага статусу ў параўнанні з вышэйшай навучальнай установай». 7% бацькоў пакалення Z аддалі б перавагу, каб іх дзеці атрымалі рабочую спецыяльнасць.

Такая сітуацыя выклікае ў ЗША актыўную грамадскую дыскусію. Генеральны дырэктар прафесійна-рэкрутынгавай платформы LinkedIn Райан Росланскі мяркуе, што «будучыня рынку працы належыць не тым, у каго самыя прэстыжныя дыпломы, а тым, хто здольны адаптавацца, думаць наперад і гатовы вучыцца». Фінансіст і мільярдэр Уорэн Бафет таксама неаднаразова ставіў пад сумнеў неабходнасць вышэйшай адукацыі, адзначаючы, што працадаўцы часцей цэняць рэальныя навыкі і прадукцыйнасць, а не сам дыплом. Біл Гейтс, у сваю чаргу, раіць прысвячаць не менш за 10% працоўнага часу самаразвіццю і асваенню новых навыкаў, лічачы гэта неабходнымі складнікамі «стратэгіі выжывання» ў эпоху ШІ.

Вы можаце падтрымаць сайт Charter97.org наступным чынам:

РАЗЛІКОВЫ МУЛЬТЫВАЛЮТНЫ РАХУНАК ДЛЯ АХВЯРАВАННЯЎ:

Назва банка: Bank Millennium S.A.
Адрас: ul. Stanislawa Zaryna, 2A, 02-593, Warszawa
IBAN: PL97116022020000000216711123
SWIFT: BIGBPLPW
Імя ўладальніка рахунку: Fundacja “KARTA ‘97”
рызначэнне аплаты: Darowizna na cele statutowe

Звязацца з намі можна праз адрас charter97@gmail.com