Настаўнікі расказалі, чаму вучаць на ўроках па штучным інтэлекце ў Беларусі
1- 7.09.2026, 9:50
Для кожнага класа — свая праграма.
У беларускіх школах пачалі выкладаць правільнае выкарыстанне штучнага інтэлекту, піша tochka.by.
Для кожнага класа — свая праграма, расказалі ў эфіры «Першага інфармацыйнага» настаўнікі.
Навучаюць як складанню правільнага запыту для ШІ, так і крытычнаму мысленню, а яшчэ — бяспецы.
Чаму вучаць на ўроках па ШІ
Так, у 6–7 класах ШІ вывучаюць хутчэй як памочніка. Для стварэння прэзентацый або пошуку хуткіх адказаў на простыя пытанні. У тыя ж гады дзеці спрабуюць генераваць простыя выявы.
У 8 класе ёсць асобная тэма па складанні правільных запытаў для генерацыі відэа або выяў, агучвання прэзентацый.
«Што да 9-х класаў, там, атрымліваецца, новы ўзровень. Менавіта там мы гаворым пра аўтарскае права, пра дакладнасць знойдзенай інфармацыі», — расказала настаўніца інфарматыкі СШ № 4 г. Дзяржынска Святлана Пузіноўская.
Саміх педагогаў таксама навучаюць працы з сучаснымі тэхналогіямі. Настаўнікі могуць выбраць гадзінныя семінары або тыднёвыя курсы ў Акадэміі адукацыі. Усё — на бясплатнай аснове.
Так, за першае паўгоддзе 2026-га навучанне прайшлі каля 200 слухачоў.
Новыя навыкі дапамогуць на рынку працы
У вакансіях да патэнцыйных супрацоўнікаў усё часцей з’яўляецца патрабаванне пра ўменне працаваць з ШІ. З пачатку 2026-га колькасць вакансій, у якіх згадваецца «прампт» або падобныя словы, вырасла больш як на 40%.
Найчасцей — у пяці пэўных спецыяльнасцях.
Так, працаваць з нейрасеткамі, як і чакалася, давядзецца праграмістам і распрацоўшчыкам. На другім месцы — маркетолагі і менеджары па маркетынгу.
Далей ідуць дызайнеры і крэатары. Затым SMM-менеджары і кантэнт-менеджары, а таксама капірайтары. Замыкаюць пяцёрку лідараў менеджары па продажах і менеджары па працы з кліентамі.