Может это я такой лодырь в школе был, но уроки труда и физкультуры мне всегда очень нравились и своему "трудовику" я очень благодарен. В свое время мы с него ржали как, кони, а он делал свое дело и в итоге мне теперь, чтобы врезать замок или провести какой средний ремонт в вартире, не нужно вызывать всяких там "специалистав", которые за жуткие бабки кривыми руками че-то там мне мастырить будут.
Это на какой предмет Вы задаете мне такой каверзный вопрос? Сугубо для справки: по "блеянию" у меня было не очень...
Кстати, для глубоких интеллектуалов, не признающих физический труд , сообщаю, что умение что-то делать своими руками относится скорее к достоиствам человеческой личности, чем к недостаткам.
Полностью с Вами согласен, с одной только поправкой: мне бы хотелось, чтобы у ребенка оставалось больше времени на изучение профильных предметов. А пение, это так, анекдот вспомнился:"...Так ты ещё и поёшь?!"
Вы, вероятно, счастливый человек! А я, бедолага, физику, математику тянул и что из этого вышло? Отягощенный интеллектом мозг отказывается без отвращения воспринимать телепередачи и доставляет большие проблемы в плане общения с окружающими.
Наверное, у них по труду двойки были, плохо на уроках "мастырили". И вот интересно, вы после уроков информатики стали крутым программером? И запросто комп соберете, программы установите и код пропишете? Люди все разные, у кого-то руки золотые, у кого-то - мозги.
"вы после уроков информатики стали крутым программером?" - Да. причем это не мое мнение, а мнение моих коллег.
"запросто комп соберете?" - Да. Там, на самом деле, делать нечего. Это лет 20 назад было стремно, а сейчас главное на комплектующих не экономить.
"программы установите ?" - Да. Еще проще, чем комп собрать.
"код пропишете?" - Некорректный вопрос. Какой код? Куда? Для чего?
Спасибо за вопросы - попиарился...
Про комплектующие это Вы зря - хватает и сейчас подводных камней в совместимости, без знания которых у Вас на руках будет куча дорогого глючного железа... Меня уроки труда в школе всегда бесили, хоть я и занимал призовые места по изделиям: ну ладно там научиться инструментом работать, но вжикать напильником и зубилом 2 часа то, что сейчас можно болгаркой за 5 минут сделать - бред плешивой кобылы, а не обучение... На ЛТП больше смахивает... для детей...
Думать чиновникам в нашей стране строго запрещено. Что мелькнуло в воспалённом мозгу, то нужно подтвердить словами "так точнА" и немедленно выполнять. Они на то и поставлены, чтобы так точнА и жэстачайше, железабетоннА выпАлняЦЬ!!!
Хочу обратить ваше внимание, что гимназии слелали по прописке. И к гимназиям (в которых не будет уроков труда в 10 классе) приписали дома поновее и подороже. Каркасно-блочные, кирпичные 2000-х годов и ведомственные (чиновников, кгбшников и т.п.) А дома попроще, хоть они и ближе по расстоянию, приписали к простым школам.
Власть явно решила разделить общество на рабов - обслуживающий персонал и господ, начиная со школы.
1сентября школьникам выдать по 10ти килограммовой болванке и пусть выпиливают из неё 100 грамовый молоточек до конца учебного года. Станут вертуозами напильного дела.
Так точна,так точна,так точна,так точна,так точна........вот и все реформы опализов.
ОтветитьМожет это я такой лодырь в школе был, но уроки труда и физкультуры мне всегда очень нравились и своему "трудовику" я очень благодарен. В свое время мы с него ржали как, кони, а он делал свое дело и в итоге мне теперь, чтобы врезать замок или провести какой средний ремонт в вартире, не нужно вызывать всяких там "специалистав", которые за жуткие бабки кривыми руками че-то там мне мастырить будут.
ОтветитьА по пению что у Вас было?
ОтветитьЭто на какой предмет Вы задаете мне такой каверзный вопрос? Сугубо для справки: по "блеянию" у меня было не очень...
ОтветитьКстати, для глубоких интеллектуалов, не признающих физический труд , сообщаю, что умение что-то делать своими руками относится скорее к достоиствам человеческой личности, чем к недостаткам.
Полностью с Вами согласен, с одной только поправкой: мне бы хотелось, чтобы у ребенка оставалось больше времени на изучение профильных предметов. А пение, это так, анекдот вспомнился:"...Так ты ещё и поёшь?!"
ОтветитьА вот по пению у меня всегда было отлично. И по физкультуре тоже. Это были мои любимые предметы.
ОтветитьВы, вероятно, счастливый человек! А я, бедолага, физику, математику тянул и что из этого вышло? Отягощенный интеллектом мозг отказывается без отвращения воспринимать телепередачи и доставляет большие проблемы в плане общения с окружающими.
ОтветитьСогласен.
ОтветитьНаверное, у них по труду двойки были, плохо на уроках "мастырили". И вот интересно, вы после уроков информатики стали крутым программером? И запросто комп соберете, программы установите и код пропишете? Люди все разные, у кого-то руки золотые, у кого-то - мозги.
Ответить"вы после уроков информатики стали крутым программером?" - Да. причем это не мое мнение, а мнение моих коллег.
Ответить"запросто комп соберете?" - Да. Там, на самом деле, делать нечего. Это лет 20 назад было стремно, а сейчас главное на комплектующих не экономить.
"программы установите ?" - Да. Еще проще, чем комп собрать.
"код пропишете?" - Некорректный вопрос. Какой код? Куда? Для чего?
Спасибо за вопросы - попиарился...
Про комплектующие это Вы зря - хватает и сейчас подводных камней в совместимости, без знания которых у Вас на руках будет куча дорогого глючного железа... Меня уроки труда в школе всегда бесили, хоть я и занимал призовые места по изделиям: ну ладно там научиться инструментом работать, но вжикать напильником и зубилом 2 часа то, что сейчас можно болгаркой за 5 минут сделать - бред плешивой кобылы, а не обучение... На ЛТП больше смахивает... для детей...
Ответитьвсё интел (мать и проц - одинаковые сокеты) и у Вас будет всё окей!
ОтветитьBarista, попиарился и довольно - иди кофе готовь и разливай. Всякий труд у нас в почете.
ОтветитьЧеловек должен уметь копать картошку. Это обязательно! Всё остальное- нет. С таким человеком мы гордо вступим в наше светлое завтра!
ОтветитьСо школьной скамьи можно будет теперь сразу на фабрику/ завод отправлять будет. В этом и цель новшества.
ОтветитьДумать чиновникам в нашей стране строго запрещено. Что мелькнуло в воспалённом мозгу, то нужно подтвердить словами "так точнА" и немедленно выполнять. Они на то и поставлены, чтобы так точнА и жэстачайше, железабетоннА выпАлняЦЬ!!!
ОтветитьХочу обратить ваше внимание, что гимназии слелали по прописке. И к гимназиям (в которых не будет уроков труда в 10 классе) приписали дома поновее и подороже. Каркасно-блочные, кирпичные 2000-х годов и ведомственные (чиновников, кгбшников и т.п.) А дома попроще, хоть они и ближе по расстоянию, приписали к простым школам.
ОтветитьВласть явно решила разделить общество на рабов - обслуживающий персонал и господ, начиная со школы.
Згодна з Вамі.У Смалявічах да гімназіі прапісалі вуліцы ,дзе жывуць смалявіцкія чыноўнікі, так называемыя смалявіцкія "Дразды".
Ответить1сентября школьникам выдать по 10ти килограммовой болванке и пусть выпиливают из неё 100 грамовый молоточек до конца учебного года. Станут вертуозами напильного дела.
ОтветитьМои дети в двух разных школах на уроке труда писали конспект учебника. Отличная добавка часов на занятие ерундой.
ОтветитьПредлагаю ввести обязательный выпускной экзамен повышенной сложности по труду!!! Например- скоростной норматив уборки картофеля... !!!
Ответитьпро уборку арбузов на скорость тоже нельзя забывать.
ОтветитьСовременные бабушки все с татушками, сигаретками и не умеющими выпекать булочки.
ОтветитьБесплатная рабочая сила для работы по школе: красить, ремонтировать и т.д. Пользы для школьника никакой, но и напряга сильного нет.
ОтветитьЛюстэрка глаголет истину
Ответить