«Тоже в школе учился, но такой дичи у нас никогда не было»
17- 12.09.2026, 9:58
- 5,264
Отец пятиклассницы пожаловался на задачи по математике, а на следующий день его уволили.
Отец пятиклассницы пожаловался на задачи по математике, а на следующий день его уволили.
Нагадало тестове завдання з фільму "Ідіократія": якщо у вас є відро об'ємом 10 літрів, і ще одне відро об'ємом вісім літрів, то скільки у вас відер?
ОтветитьЯ помню, у нас в задачах тоже была избыточная информация
ОтветитьУ нас тут все элементы, почему РБ на стороне болот. Совковый учебник, беспомощный папаша, репетитор ябатька и комменты из другой вселенной типа в суд обратиться (всем известно, что судья в РБ самые честные...)
ОтветитьЗадача:Скока чоловек за меня прагаласавала , если усе категаричнейшча за мяне ня галасавали? Ась, скока?
Ответитьабсолютно верно, для ребёнка до12-13 лет всякая мишура отвлекает.
Ответитьпричём тут Минск, причём тут всякие номера?!! детская психика устроена иначе.
зачем знать МАЗ или Белаз или ЗиЛ итп... просто- грузовик, грузовой автомобиль,
или в бассейн наливается вода, а бассейн Минского Динамо или Трудовых резервов итп- излишне!!!
Нужно уже в 12-13 уметь " отделять зёрна от плевел "
ОтветитьПо сути он 100% прав, но как для уже бывшего работника культуры выражаться матюками ПУБЛИЧНО для него было неприемлемо , потому вполне обоснованно был уволен ! Точка !
ОтветитьОчень толковый комментарий специалиста в конце. Вывод у меня только один. Для получения нормального образования нужны такие задачи. А для средней серой массы вполне допустимо упрощение..
ОтветитьНе нрааятся условия задач? Их есть у меня еще мнооого.
Ответить1.Скольтко дней ожидать в очереди на прием к терапевту в поликлинике #18 в г.Минске, находящемся в стране с самой лучшей медициной в мире, если у вас талончик с номером 252, а на одного человека, в среднем, у врача уходит 20 минут, а к врачу периодически забегает полыльная от главврача с напоминанием о необходимости написать заявление о добровольном пожертвовании дневной зарплаты в фонд нищим Зимбабве.
2. В общем... у меня много подобных задач. Обращайтесь.
Не пережевайте, ребёнок учится отделять главное от второстепенного. Мозг выхватывеет ключевые слова или фразы, а остальной шум не воспринимается. Во взрослой жизни это поможет.
ОтветитьМатематика — это точная формальная наука, которая изучает структуры, порядок и отношения между объектами. Изначально она складывалась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов. В Современном Понимании — это наука об отношениях между объектами, о которых известно только то, что описывают их некоторые свойства, положенные в основу теории в качестве аксиом.
ОтветитьЧтобы решать матзадачи нужно абстрагироваться от названий станций метро и марок автобусов. Если учителя к 5-му классу не смогли привить детям способность сосредотачиваться на решение конкретной задачи, то никакие подобные уловки не помогут, а просто вызовут ещё большее отвращение к предмету.
по задаче как раз все ок
Ответитьребенка учат выделять главную информацию и не обращать внимание на второстепенную.
Как кто то сказал "что не доделал русский штык доделает русский поп и русская школа" раша акупанты делают всё для отупления, уничтожения Беларуси и образование тут является ключевым средством раша акупантов. Раша акупанты в XlX веке позакрывали все университеты основанные католическими монахами.
ОтветитьАвторы учебников не доработали - не указали какой двигатель в МАЗ-251062 и марка топлива... А если серьёзно - что ожидать от лукашистских тупорылых мерзких халуёв , кроме такого идиотизма ? Каков фюрер - такова и обслуга.
ОтветитьЕсть задача для Каляна подобного рода.
ОтветитьБорт N1 вмещает 400 чиновников, а его хозяин правит страной более 30 лет. Вопрос. Сколько шпиц съедает корма в год, если Коля получил диплом в Китае?
В итоге, все вы носите фигу в кармане. А что то вы жалуетесь на неадекватность? Ведь был в 2020 году отказ от всеобщей забастовки, отсиделись, притерпелись, и дальше так же.
Ответить"Все-таки объяснить школьнику, как правильно умножать и делить, относительно легко. А вот научить его думать, читать, анализировать — намного сложнее. "
Ответитьхреновый из него репетитор. и анализатор тоже никакой. если любого человека легко обучить умножению и делению, зачем для этого было изобретать машины? счёты? калькуляторы? зачем кассы в магазинах? и почему не у всех пятёрки по математике в конце концов?
да... с критическим мышлением у этого репетитора полный швах. зато знаток кредитной документации... он что, полагает, что все по ходу будут жить в долгах?